werken met jezelf
Jill heeft iets vervelends meegemaakt op haar stage. In een gesprek met haar docent vertelt ze waarom haar dat persoonlijk raakte.
Vragen & stellingen
De videofragmenten in deze beeldbank geven een inkijkje in de wereld van jonge zorgverleners. Ze laten zien hoe mooi, uitdagend en soms kwetsbaar het werk in de zorg kan zijn. Onderstaande stellingen en vragen helpen om samen het gesprek te voeren en ervaringen, ideeën en gevoelens met elkaar te delen.
Suggesties voor vragen in de klas
- Wat zie je in de video gebeuren?
- Hoe vind je de manier waarop de begeleider het gesprek voert?
- Op welke manier kom jij jezelf wel eens tegen in het zorgwerk?
- Waarom zou het belangrijk kunnen zijn dat je docent & begeleider op de hoogte zijn van vervelende ervaringen uit het verleden?
- Hoe houd je je begeleiders op de hoogte van eventuele confronterende ervaringen op je stage?
Suggesties voor vragen op het werk
- Hoe vind je dat de begeleider het gesprek voert?
- Hoe blijf je goed op de hoogte van (confronterende) ervaringen op stage?
- Zijn we ons voldoende bewust van dit soort eventuele onderliggende trauma’s?
- Wat heb je nodig om (toekomstige) zorgprofessionals met een heftig verhaal goed te kunnen begeleiden?
- Waar liggen voor jou de grenzen van begeleiding?
