Beperkingen opleggen
Nathan begeleidt iemand die in een manie grenzeloos gedrag vertoont. Het is aan hem om beperkingen te stellen, hoe ingewikkeld hij dat ook vindt.
Nathan begeleidt iemand die in een manie grenzeloos gedrag vertoont. Het is aan hem om beperkingen te stellen, hoe ingewikkeld hij dat ook vindt.
Gebruik dit fragment als startpunt voor gesprekken over de praktijk, het vak en de uitdagingen in de zorg.
Handige links:
De videofragmenten in deze beeldbank geven een inkijkje in de wereld van jonge zorgverleners. Ze laten zien hoe mooi, uitdagend en soms kwetsbaar het werk in de zorg kan zijn. Onderstaande stellingen en vragen helpen om samen het gesprek te voeren en ervaringen, ideeën en gevoelens met elkaar te delen.
Suggesties voor vragen in de klas
Suggesties voor vragen op het werk
Benieuwd naar meer verhalen en ervaringen uit de zorg? In de onderstaande fragmenten vind je verwante video’s die aansluiten op dit thema en uitnodigen om verder te kijken en het gesprek voort te zetten.
Jill maakt haar begeleider duidelijk dat ze niet alleen een route wil lopen. Haar begeleider probeert naar haar te luisteren, maar moet ook naar de eisen van de leerplek en school kijken.
Nathan, die enkel nog maar in de ouderenzorg heeft gewerkt, gaat vandaag voor het eerst meelopen op zijn nieuwe stageplek in de psychiatrie op een gesloten crisis afdeling. Hoe zal hij het vinden?
Een van Reza’s patiënten wordt verbaal agressief. Hoe gaat ze hiermee om? En lukt het haar om de patiënt alsnog zijn medicatie te laten slikken?